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发布时间：2022-10-10点击数：721
1、怎样播好知识类服务类稿件？
①播定义时，应注意用加重放慢的方法强调，并注意恰当的运用停连技巧
②播音时应把数字读慢些，并加以强调
③要较为清楚地说明介绍某些事物，应注意对比重音的运用
④语气交流对象可设计的具体些，针对性强，以避免语言空乏。
2、几种主要语言表达样式？
①宣读式特点，语速稍慢节奏稳健，语句工整、语气庄重，力度较强，适用于法令、公告、章程、决议等文件的播音
②播报式特点：语句工整，节奏明快，富于新鲜感，适用于新闻消息的播音
③讲述式特点：包含讲解，说明、叙述、描写、述评等多种特征，语言表达变化丰富，适用于专题类节目的播音
④谈话式特点：语言表达亲切、生动、灵活、自然、交流感强，适用于主持人节目和对话等文本的播音。
3、播音分类的原则？
①多视角，多分法原则
②多层次，细分法原则
③多划分，边综合原则。
4、表现？
①字音准确，音色纯正
②声音明快，语言干净
③语义连贯，语气流畅A.多连少停B.重音选择要少而精C.句尾不能下坠
5、通讯播音特点？
①气息控制形式多样
②吐字发音方法多变
③停连、重音等位置确定灵活
④语势曲人，语气节奏变化幅度大。
6、主持人节目播音？要求主持人应具用较高的理解、组织、、创造力，较深的文化功底，较强的语言组织和表达力。口语能力是主持人综合能力的体现。
7、对播音员要求？
①在用声上基本与广播新闻播音相同
②播音员在化妆上应注意清淡自然，穿戴大方以体现新闻真实性
③一般采用讲述和报道语言样式
④副语言运用与有声语言要配合得当。
8、受众的含义及特点？广播电视受众是广播听众和电视观众的总称。在播音创作活动中，受众又是接受的主体。在广播电视传播过程中，受众是广播电视节目的接受者和服务对象。特点：队伍庞大、受众对传播内容的参与程度高、伴随性半接受状态
9、节奏与速度的关系？
①快速度，一般表现短促的节奏
②慢速度，一般表现低沉的节奏
③极快的速度，一般表现紧迫的节奏
④松快的速度，一般表现欢快的节奏
10、播音风格特征？
①附着性
②可感性
③独特性
④一贯性
⑤多样性和可变性
11、播音风格的体现？
①独特的感受
②独特的表达
③整体性
12、播音风格的主观原因？
①性格特征
②生活经历
③审美追求
④业务条件
13、播音员的专业修养？
①理解感受能力的培养
②语言表达能力的锻炼
③生活实践的积累
④姊妹艺术的鉴赏
14、播音是一项创造性的活动？
①从播音员，节目主持人的稿件内容来看
②从播音员，主持人，听众，观众的关系来看
15、播音的多质性？
①从语言角度看，播音是一项特殊的言语活动，具有言语传播的性质
②从新闻学的角度性看，播音是新闻实践活动，具有新闻性。
